Камаева, Ольга. Елка : из школы с любовью, или Дневник учительницы / Ольга Камаева. – Москва : АСТ ; Санкт-Петербург : Астрель-СПб, 2013. – 285, [1] с.

Имеются экземпляры в библиотеках:
- Центральная районная библиотека;
- Библиотека № 4 «Горелово»;
- Библиотека № 10 «Южно-Приморская»;

Ольга Камаева родилась в селе Пачелма Пензенской области, последние 27 лет живёт с семьёй в Елабуге. Окончила педагогический институт, после чего 12 лет проработала в школе учителем истории. Затем решила резко изменить свою судьбу и уйти в журналистику, в итоге 4 года была журналистом в местной газете и ещё 4 года – главным редактором. В последние годы Ольга целиком посвятила себя литературе. Замужем, двое детей.

 

Роман о молодой и увлеченной своим делом учительнице истории Елене Константиновне по прозвищу Ёлка, о её столкновении с реалиями современной школы. Книга написана в форме дневника, это год из жизни выпускницы пединститута, пришедшей работать в обычную провинциальную школу. Это столкновение с реальностью и попытки эту самую реальность изменить, это в чём-то прощание с иллюзиями, а в чём-то, к счастью, их сохранение.

 

Абсолютно реальные ситуации, знакомые, наверное, каждой школе и каждому учителю любого города нашей страны...

 

Эпиграф к книге говорит о многом:

 

«Вот вам и ответ на вопрос, почему в школу приходят многие, да мало кто остается.

Потому что хотят сеять – разумное, доброе, вечное. А их ставят в роль обслуги – научи, подотри, промолчи…»

 

У Ёлки есть выбор: либо сдаться и плыть по течению, безропотно снося издевки, или же стоять на своем, упорно, упрямо, порой назло всем, порой из последних сил, и радоваться, если хотя бы несколько учеников из нескольких десятков считают тебя «лудшей» и решают стать учителями. Но нужно быть готовым к тому, что бороться придется всю свою жизнь. Но только такой учитель – способный уважать своих учеников не за то, кем являются их родители, а за то, кем является каждый отдельно взятый ученик, стремящийся воспитать достойных людей, переживающий за их неудачи, радующийся их победам, справедливый и принципиальный, любящий и знающий свой предмет не только в рамках учебника, способный даже скучную тему преподнести интересно – именно такой учитель запомнится и полюбится ученикам.

 

Запомнят не только Елену Константиновну, но и Татьяну Павловну, пенсионерку, которую домашние обзывают «школоманкой», потому что «как август – и у тебя ломка». Именно Тамара Павловна говорит: «Я сорок лет в школе, много изменений видела, но задач всегда было только две: хорошо обучить и научить хорошему».

 

Как крик души воспринимаешь строки из книги:

 

«Прежде профессия учителя была уважаемая, а сейчас она – дерьмо собачье. Дайте учителям возможность применять свой ум и требовательность! Возможность поступать честно и справедливо! Возможность не мухлевать, не приписывать, не лицемерить, не ходить в холуях! Выньте у них кляп изо рта! И тогда их опять начнут уважать».

 

Это роман о современной школе, но без всей этой неизменно сопутствующей в последние годы большинству произведений о школе чернухи и ужасов. Нет, конечно, про проблемы есть и здесь, но это нормальные человеческие проблемы.

 

Этот роман не только для учителей, но и всех, кто неравнодушен к проблемам педагогики.