Межрегиональная научно-практическая конференция «Библиотека в эпоху зумеров и альфа»
Центральная районная библиотека «Книга плюс»
3 ноября 2026 года состоялась межрегиональная научно-практическая конференция «Библиотека в эпоху зумеров и альфа», организованная Детской областной библиотекой им. В. Маяковского при поддержке Министерства культуры Челябинской области и Российской библиотечной ассоциации. Мероприятие прошло на четырех площадках: в Государственном гуманитарно-педагогическом университете, Челябинской областной библиотеке для молодежи, Челябинской областной детской библиотеке им. В. Маяковского и ЦГБ им. А. С. Пушкина.
Участниками конференции стали библиотечные специалисты из Москвы, Санкт-Петербурга, Оренбурга, Кургана, Екатеринбурга, республик Коми, Саха (Якутия) и других регионов. Помимо очных выступлений и докладов, интерес у коллег вызвал опыт, представленный на стендовых площадках Карелии, Магнитогорска и Санкт-Петербурга.
Сотрудники Центральной районной библиотеки «Книга плюс» приняли участие в конференции в формате стендового доклада. Библиотекари Зоя Мажидовна Темоева и Анна Николаевна Шустрова выступили в секции «Поколение Альфа: поиск подходов к взаимодействию» с докладом «Иммерсивная лекция-спектакль „Красносельский театр“ как формат работы с поколениями Z и Альфа». Выступление дуэта привлекло внимание коллег: задавались вопросы о написании сценария, костюмах и результативности проекта.
В докладе представлен опыт создания и апробации цикла иммерсивных лекций-спектаклей, разработанного в центральной библиотеке «Книга плюс» в 2026 году. Формат объединяет краеведческий материал сайта «Виртуальный музей Красносельского района» и театральную драматургию: зрители получают роли исторических персон, выполняют задания и становятся частью смоделированной ситуации. За год проведено семь мероприятий, охвативших 105 человек — в основном организованные группы старшеклассников. Формат также был представлен профессиональному сообществу на методическом семинаре ЦГПБ им. В. В. Маяковского в Санкт-Петербурге.
Особое внимание в докладе уделено механизмам вовлечения молодежи: коротким смысловым эпизодам, постоянной смене активности, эмоциональной точке входа и финальной рефлексии, возвращающей участников к краеведческому содержанию. Авторы подчеркивают, что потенциал формата определяется не поколенческой принадлежностью аудитории, а сочетанием конкретных коммуникативных и драматургических приемов.
Познакомиться с краеведческой основой проекта — материалами о людях и событиях, которые легли в сюжеты лекций-спектаклей, — можно в «Виртуальном музее Красносельского района»: https://красносельскийдетям.рф/
