Сотрудничество БИАР со школами и детскими садами
Библиотека семейная «БИАР»
С 1 по 10 октября 2025 года Библиотеку семейную «БИАР» посетили воспитанники детских садов и школ Красносельского района.
3 октября воспитанникам детского сада № 32 было предложено интерактивное занятие «Буквоград», которое подготовили и провели сотрудники библиотеки Сурикова Яна Сергеевна и Велиджанян Александра Арменаковна.
Во время мероприятия дети принимали участие в интересных играх, направленных на запоминание букв. Они искали определённые буквы, вспоминали слова, начинающиеся на них, и даже играли в игру «Крокодил», пытаясь показать друг другу слова, загаданные на определенную букву. Завершилось занятие созданием оригинальной поделки «Ожившие буквы»: дети своими руками оживляли буквы, превращая букву «А» в аиста, «Б» в белочку, а «В» в верблюда. Такое творческое завершение помогло ребятам ещё лучше запомнить изученный материал и развить воображение.
1, 7 и 9 октября воспитанникам детских садов № 32, 34 и учащимся школы № 395 было предложено интерактивное занятие по теме «В сказочном мире диафильмов», которое подготовила и провела сотрудник библиотеки Лашкова Оксана Викторовна.
Что такое диафильм? Как устроен диапроектор? Как выглядел весь цикл производства диафильма? Сколько диафильмов выпускали в год? Где сегодня можно посмотреть оцифрованные диафильмы? На эти и другие вопросы получили ответы юные читатели. Мероприятие закончилось просмотром диафильмов на настоящем диапроекторе. Сказочные истории «Почему у зайца большие уши?», «Зайчонок отправился в город» «Девочка-печурочка», «Почему у слона длинный хобот», рассказанные при помощи красочного изображения и текста, оставили у ребят незабываемые эмоции.
4 октября учащиеся 5 «А» класса школы № 395 посетили урок «Архитектурная азбука». Мероприятие подготовила и провела Николина Ирина Анатольевна.
Изучение архитектуры не только интересное, но и полезное занятие. Оно способствует формированию пространственного мышления, художественного вкуса, тренирует память, помогает по-новому взглянуть на уже знакомые здания. Знакомство же с архитектурными элементами сродни изучению букв, зная которые можно научиться «читать архитектуру». Живя в таком великолепном городе, как Санкт-Петербург, такие знания особенно ценны и полезны.
